הוא נחבל פעמיים בראשו ונכשל בכל מה שניסה לעשות, עד שגילה את “כוחות העל” שלו
יערה ארגוב | 14 באוקטובר 2018 | פסיכולוגיה | 4 דק׳
כוחות העל של הילד עם המוח השבור
ג 'ים קוויק, כיום מאמן מוח מבוקש בחברות כמו "נייק" ו"זאפוס", התחיל את חייו במצב מאתגר. בגיל חמש, בעודו מטפס על כיסא כדי להציץ מבעד לחלון ולראות רכב מכבי אש, קוויק מעד ונפל על ראשו, ישר על הרדיאטור הסמוך. הוא איבד הכרה והתעורר בבית החולים. הוריו סיפרו לו בהמשך על המראה הנורא שלו, שוכב על הרצפה ומסביב לראשו בריכת דם.
אחרי התקרית הפך קוויק לילד שקט, מופנם ובעיקר איטי בחשיבה. הוא לא הצליח לקרוא, לא להתרכז, ולא להבין גם כשמוריו היו חוזרים על דבריהם פעם אחר פעם. נחרט בזיכרונו הרגע שבו אחת המורות בבית הספר הצביעה עליו ואמרה למבוגר אחר שעמד לצידה: "זה הילד עם המוח השבור".
רוצה לקרוא עוד?
להמשך קריאה הירשמו או התחברו
כוחות העל של הילד עם המוח השבור
הוא נחבל פעמיים בראשו ונכשל בכל מה שניסה לעשות, עד שגילה את “כוחות העל” שלו
יערה ארגוב | 14 באוקטובר 2018 | פסיכולוגיה | 4 דק׳
ג 'ים קוויק, כיום מאמן מוח מבוקש בחברות כמו "נייק" ו"זאפוס", התחיל את חייו במצב מאתגר. בגיל חמש, בעודו מטפס על כיסא כדי להציץ מבעד לחלון ולראות רכב מכבי אש, קוויק מעד ונפל על ראשו, ישר על הרדיאטור הסמוך. הוא איבד הכרה והתעורר בבית החולים. הוריו סיפרו לו בהמשך על המראה הנורא שלו, שוכב על הרצפה ומסביב לראשו בריכת דם.
אחרי התקרית הפך קוויק לילד שקט, מופנם ובעיקר איטי בחשיבה. הוא לא הצליח לקרוא, לא להתרכז, ולא להבין גם כשמוריו היו חוזרים על דבריהם פעם אחר פעם. נחרט בזיכרונו הרגע שבו אחת המורות בבית הספר הצביעה עליו ואמרה למבוגר אחר שעמד לצידה: "זה הילד עם המוח השבור".
רוצה לקרוא עוד?
להמשך קריאה הירשמו או התחברו
