כניסה
הרשמה לניוזלטר

שיעורי מוסיקה שיפרו ציונים של תלמידים בבית ספר נחשל שעמד בפני סגירה

דינה גורדון | 7 בדצמבר 2017 | פסיכולוגיה | 3 דק׳

מוסיקה מעלה ציונים במתמטיקה?

לפני שבע שנים, בית הספר היסודי "פברשאם" בברדפורד, אנגליה, היה בכותרות, ולא לטובה. הוא צוין כבית ספר במשבר העומד בפני סכנת סגירה. הדבר לא היה מפתיע במיוחד, משום ששכונת מור, בה נמצא בית הספר, היא אחת השכונות המאוכלסות והנחשלות ביותר בעיר. כמעט 75 אחוז מתושבי השכונה הם ממוצא פקיסטני, הודי או בנגלדשי, לעומת רק כ-25 אחוז מהם בעיר כולה. כמחצית מהילדים בבית הספר מגיעים ללימודים מבלי שהם יודעים מילה אחת באנגלית, ואצל רוב רובם האנגלית אינה שפת אימם. המשרד לקביעת סטנדרטים בחינוך באנגליה (Ofsted) ציין בדו"ח שלו ב-2011 שבית הספר נכשל במתן סטנדרטים נאותים של חינוך לילדים, וההנהלה לא הראתה יכולת לשפר את המצב.

אחרי שקיבלו שיעורים במוסיקה, ציוניהם במתמטיקה, בקריאה ובכתיבה עלו מעל לממוצע הלאומי

בית הספר "פברשאם" בעיר ברדפורד, אנגליה | תמונה: Stephen Craven ,Wikipedia

כתבות נוספות שעשויות לעניין אותך
איור אילוסטרציה: מגזין אפוק
אסטרטגיות השטן: חמש הדרכים שבהן אנו מכשילים את עצמנו – וכיצד להפוך את הקערה על פיה

מאיה מזרחי, איל לוינטר

אילוסטרציה: מגזין אפוק
לדבר על עצמנו בגוף שלישי – הדרך המפתיעה לחיים חכמים ורגועים יותר

דינה גורדון

אילוסטרציה: מגזין אפוק
לצאת מהכלא של ה"צריך": המהפכה הפנימית לשחרור המחשבה

דינה גורדון

אילוסטרציה: מגזין אפוק
פחות הסחות, יותר תוצאות: החיים על פי שאלה אחת פשוטה

דינה גורדון

אילוסטרציה: מגזין אפוק,  Shutterstock
לשמור בבטן: הפסיכולוגיה של ההסתרה וההשלכות הבלתי צפויות על הבריאות שלנו

דינה גורדון

איור אילוסטרציה: מגזין אפוק
תיאוריית "תנו להם": היישום המודרני של עקרונות הסטואיזם

מאיה מזרחי

שתפו: