מערכת הבינה המלאכותית ChatGPT עברה בחינה ברמת תואר שני בבית הספר וורטון למנהל עסקים של אוניברסיטת פנסילבניה, על פי מאמר מחקר חדש שחיבר פרופ' כריסטיאן טרוויש מוורטון.

הבחינה הייתה בקורס "אסטרטגיה תפעולית". Chat GPT3 הציג ביצועים טובים בשאלות בסיסיות של אסטרטגיה תפעולית וניתוח תהליכים, אך גם עשה טעויות מפתיעות בחישובים פשוטים יחסית ולא היה מסוגל לטפל בשאלות ניתוח תהליכים מתקדמות יותר.

פרופ' טרוויש מסכם ש-Chat GPT3 היה מקבל ציון סביב 80 בבחינה, ומגיע למסקנה שמערכת הבינה המלאכותית מציגה "יכולת יוצאת דופן לבצע אוטומציה של חלק מהמיומנויות" הדרושות אצל "עובדי ידע" בעלי שכר גבוה, "ובמיוחד של עובדי ידע במשרות הדורשות תואר MBA, כמו אנליסטים, מנהלים ויועצים". בין הכישורים: כתיבת קוד תוכנה והכנת מסמכים משפטיים. 

פרופ' טרוויש טוען שיש לכך השלכות חשובות על מערך החינוך בבתי ספר למנהל עסקים. הוא מציע לשנות את מדיניות הבחינות, את תוכניות הלימודים ואת שיטות ההוראה כך שישלבו שיתוף פעולה בין בני אדם ובינה מלאכותית, בין היתר. 

הדברים מגיעים על רקע הודעתה של מיקרוסופט שתשקיע מיליארדי דולרים ב-OpenAI, החברה המפתחת את ChatGPT. על פי סקר שערכה חברת Fishbowl, כ-27 אחוז מאנשי המקצוע בחברות ייעוץ, טכנולוגיה ושירותים פיננסיים בולטות כבר משתמשים ב-ChatGPT בדרכים שונות.